"Adivinha quanto eu gosto de ti"

No decorrer da semana temos vindo a dialogar sobre a família e sobre as pessoas que são muito importantes nas nossas vidas. Ouvimos uma história muito bonita intitulada "Adivinha quanto eu gosto de ti" e, depois, realizamos uma atividade, dedicando, simbolicamente, um coração com uma mensagem para alguém de quem gostamos muito... :-)

Resolução de problemas

Dando continuidade ao estudo da adição e tendo como tema principal a "Família", hoje estivemos a resolver problemas. E estivemos com muita atenção!

A adição

No final desta semana, aprendemos a adição.
Já sabemos que ao juntarmos elementos, utilizamos o sinal "+" (mais). Sabemos também que esta operação se chama adição. E, ainda que, numa adição, os números que se adicionam são as parcelas. E que ao resultado se chama soma ou total.

Contagens

Antes de darmos início à adição, formamos diferentes conjuntos, com um distinto número de elementos.

Consciência fonológica

Esta semana, realizámos jogos com a Leonor! Estes jogos permitem-nos conhecer melhor os sons das letras, das sílabas e das palavras. 

Aventuras com... esquilos!

Vamos dar início a uma nova aventura!... Para isso, contamos com a presença de um amigo esquilo. Assim, começamos a semana a falar sobre a existência de diferentes esquilos, do que se alimentam e onde vivem (habitat). Como trabalhámos em grupo, apercebemo-nos que já sabíamos algumas coisas sobre estes simpáticos animais!

A horta precisa de nós!!

Já se passaram alguns dias desde que plantámos alfaces e pencas... Como tem estado de chuva, própria da estação de outono, tivemos uma pequena ajuda do tempo e, por isso, não tivemos que ir regá-las. No entanto, era chegada a hora de ir "visitar" as nossas plantas e observar o seu crescimento! Pudemos verificar que estão maiores, sim! Mas também constatámos que as ervas daninhas apareceram! Daí, o nosso empenho em retirá-las da beira das nossas alfaces para que estas possam crescer fortes, viçosas e saudáveis!

Panda vai à Escola - A Família das Vogais

Ditongos

A partir da utilização das letras móveis, reunimos as vogais já estudadas e, com elas, formamos todos os ditongos aprendidos.

Semana das Missões

Hoje fomos até à Casa de Retiros. Ainda não tinhamos lá ido!... À nossa espera estava a Irmã Anabela para nos falar sobre o que é ser "missionário". Ficamos a saber que os missionários são pessoas que ajudam outras pessoas necessitadas e que lhes falam de Jesus. São pessoas com um grande coração!
Ao longo desta semana, dia após dia, rezaremos pelas pessoas de cada continente.

Barras de cuisenaire

Hoje, pela primeira vez, utilizamos as barras de cuisenaire. Além de brincarmos com as barras (até construções fizemos com elas!), tivemos oportunidade de decompor o número 5 de diferentes modos. Foi mesmo divertido!
No fim, fizemos o registo deste trabalho, no caderno.

 

Assembleia de escola III

No culminar da Assembleia de Escola, vimos o hastear da Bandeira Verde, atribuída pelo programa Eco-Escolas, ao nosso colégio, pelas atividades desenvolvidas no ano letivo 2012/2013.

Assembleia de escola II

No decurso da Assembleia de Escola ,pudemos visualizar um filme sobre como devemos agir no dia a dia, no nosso colégio.

Assembleia de escola

Esta tarde, fomos até ao salão nobre do colégio. Lá, aguardavam-nos a Irmã São e a professora Maria José. Reunimo-nos com todos os alunos do primeiro ciclo para ouvirmos e, também, dialogarmos sobre a vida do colégio. Também falamos sobre o Projeto da nEco-Escola, onde a professora Maria José salientou a importância de todos os meninos e meninas ajudarem o nosso ambiente.
No final, foram apresentados os representantes da Brigada Verde que, assumiram o compromisso perante todos de proteger o ambiente e dar o exemplo perante os amigos e colegas.

A minha escola

Depois de visualizarmos diferentes escolas da nossa, conversamos sobre os diferentes espaços do colégio. E, num dado momento, o José Pedro lembrou-se que, em tempos, houve um escritor que aqui viveu... Quem terá sido? Ficou a pergunta no ar... Por isso, hoje, um dos trabalhos de casa é mesmo esse! Saber de que escritor se trata! :-)

"ou" e "oi"

Como temos estado a aprender os ditongos, hoje estivemos a decorar os ditongos "oi" e "ou". Cada um de nós apresentou depois o seu trabalho à turma, dizendo palavras onde surgissem estes ditongos. Por exemplo, outono, noite, comboio, oito, roupa, chouriço, baloiço, regou...